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为进一步加强教研室能力建设，提升教研室管理水平，5月10日下午，学校特邀校长赵国胜教授做了《准确定位  超越自我》的专题培训讲座。副校长佘建华参加，学校教务处、系部及其附属中医医院医教科、护理部负责同志，以及全体教研室负责人到场聆听。

讲座首先向与会人员介绍了教研室的定义，同时对教研室“是什么”、“做什么”、“怎么做”等进行了准确的角色定位、职能定位、理念定位和目标定位。

（图为 校长赵国胜教授为与会人员授课）

对如何成为一名优秀的教研室管理者，赵国胜结合自身多年的高校教学管理经验，将其归纳为五条工作思路：坚持“教学”这一中心；把握“提高教学质量和提高教师水平”两条主线；强化“以人为本、服务师生、甘为人梯”三个意识；推进“课程建设、教学团队建设、教材建设和教研室自身建设”四项建设；做好“课程开设、教研活动、教学检查、考试工作和教研室的文档建设”五项工作。最后，赵国胜对教研室主任“组织开展日常教学、努力抓好课程建设和认真开展科学研究”等方面做了重点阐述。

教务处处长邓沂教授在主持讲座时指出，本次教研室主任培训，是学校加强教研室能力建设而采取的一项重要措施。通过培训，既对教研室日常工作有指导意义，又对教研室未来工作有前瞻引导，将对教研室工作和学校教育教学的有效开展发挥重要作用。

据悉，教务处还将组织教研室主任专题经验交流会，为各教研室博采众长、共同提高提供学习和交流的平台。（朱丹/文  晋茹/摄）